زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 5 8-7 9 ص ص ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر د ه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م 1 ر ا ص ح ح ب ذ ن و ت ا خ س ج ر ن د ر ف ح ل ا ص ا ر ه ز ه د ک چ م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر س ر ر ب ش ه و ژ پ ن ا ف د ه ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م ه م ه ش ه و ژ پ ه ع م ا ج. د و ب گ ت س ب م ه ع و ن ز ا ف ص و ت ر ض ا ح ه ع ل ا ط م. د و ب ه ط س و ت م ا ه ش و خ ر گ ه ن و م ن ش و ر ا ب ر ف ن 0 0 3 ن ا ن آ ن ا م ز ا ه ک د ن د و ب 5 9 3 1 6-9 ل ص ح ت ل ا س ر د ) ر ف ن 3 1 ( د ه ش م ) 5 9 9 1 ( ن ا ر ا ک م ه و ت ر و ش - ر ت ا ر گ ل ا م ک ا ه ه م ا ن ش س ر پ ز ا ا ه ه د ا د ر و آ ع م ج ا ر ب. د ن د ش ب ا خ ت ن ا ا ه ل ح ر م د ن چ ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ا ا پ ه ک د ش ه د ا ف ت س ا ) 7 6 9 1 ( ا ت و س ه ن م ل غ ش ت ا ض ر و ) 3 6 9 1 ( ت ف ا ر ک و ن پ ل ا ه ن ا م ز ا س و ج و 0/9 0/38 0/18 ب ت ر ت ه ب خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ضرب اساس ر ب ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ف ن م ا ر گ ل ا م ک ر ا ز ف ا م ر ن ک م ک ه ب ن ا م ز م ه ل د م ا ب ه ن ا گ د ن چ ن و س ر گ ر و ن و س ر پ گ ت س ب م ه ا ه ش و ر ا ب ا ه ه د ا د. د ش ه ب س ا ح م 0/58 ت ب ث م ه ط ب ا ر ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ا د ن ا ش ن ا ه ه ت ف ا. د ن د ش ل ل ح ت SPSS-19 ا ه ر غ ت م ش ه و ژ پ ن ا ر د. ت ش ا د ر ا د ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ن ز ن ا م ل ع م شغل رضات ا ب ف ن م کمالگرا و ر ا د ن ع م و ن ا ر د ه ک د ن ن ک ن ب ش پ ا ر ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر س ن ا ر ا و ز ا د ص ر د 4/ د ن ت س ن ا و ت ر ا د ن ع م ر و ط ه ب ن ب ش پ و کمالگرا اهمت ز ا حاک نتاج. ) 0/50<P ( د و ب ف ن م و ت ب ث م کمالگرا از ر ت ش ب سازمان جو سهم پشبن و ن ا م ز ا س و ج و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ش ا ز ف ا ق ر ط ز ا ن ا ر ب ا ن ب. د و ب ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ر د سازمان جو. د ا د ش ا ز ف ا ا ر ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ا ز م ن ا و ت م ف ن م ا ر گ ل ا م ک ش ه ا ک. ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ا م ز ا س و ج ف ن م کمالگرا مثبت ا ر گ ل ا م ک : ا ه ه ژ ا و د ل ک 6 9 3 1 9/1/ : ه ل ا ق م ت ف ا ر د 7 9 3 1 1/91/ : ه ل ا ق م ش ر ذ پ 1 ا ن ش ر ا ک س- zsalehifardz@gmail.com ه ا گ ش ن ا د س ا ن ش ن ا و ر ه و ر گ ر ا د ا ت س ا -. ن ا ر ا ن ا ر ه ت ر و ن م ا پ ه ا گ ش ن ا د س ا ن ش ن ا و ر ه و ر گ ت ب ر ت س ا ن ش ن ا و ر د ش ر ا zabihi_n@yahoo.com ) ل و ئ س م ه د ن س و ن (. ن ا ر ا ن ا ر ه ت ر و ن م ا پ
7 9 3 1 ر ا ه ب ل/ و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 6 8 ه م د ق م که آنجا ز ا و ت س ا د و خ ل غ ش ه ب د ن م ه ق ال ع ن ا س ن ا و ر ن سازمان هر ر ص ن ع ن ر ت م ه م شک بدون ه ب ت س ا ر ث و م ن ا م ز ا س ل ک آ ر ا ک و ر و ه ر ه ب ر د ن ا م ز ا س ک ن ا ن ک ر ا ک آ ر ا ک و ر و ه ر ه ب ت ا ض ر ش ا ز ف ا و د ا ج ا ا ر ب ا ه ه ا ر ف ر ع م و س ر ر ب ل ل د ن م ه 1 ز ا آ ر ا ک ش ا ز ف ا و ل غ ش و چ و ر و س گ ن ا د ن ا ه ب ن ا و ک ( د و ش م ب و س ح م ف ل ت خ م ا ه ن ا م ز ا س ر د س ا س ا ا ه ت و ل و ا ب ا ز ر ا ل ص ا ح ه ک ت س ا د ن ا ش و خ ا ت ب ث م ف ط ا ع ت ل ا ح ک ل غ ش ت ا ض ر. ) 7 1 0 ر ش ف و س ث ( د ش ا ب م د و خ ل غ ش ب ر ا ج ت ا ل غ ش ز ا د ر ف 3 ه ب ل غ ش ت ا ض ر ن ن چ م ه. ) 8 1 0 ت ا ر س و د د ر گ م ق ال ط ا د ن ر ا د د و خ ل غ ش ه ب ت ب س ن د ا ر ف ا ه ک ت ب ث م ت ا س ا س ح ا ا و ت ال ا م ت ع و م ج م ا ه ه و ر ا ه ت س ا س ت ا ط ا ب ت ر ا د ز م ت س د و ق و ق ح د ن ن ا م د د ع ت م ل م ا و ع ز ا ر ث أ ت م ل غ ش ت ا ض ر ن و س ل ن ( د ش ا ب م کارکنان وژگها و کار نظم شغل ابعاد 4 شغل رضات. ) 7 1 0 کاواناق و ض ا ر ا ن د و خ ل غ ش ز ا ه ک د ا ر ف ا. د ن ر ا د ط ا ب ت ر ا ر گ د ک ا ب ر ا د ن ع م ر و ط ه ب ل غ ش ض و ع ت و ل غ ش ن آ ر د ن د ن ا م ق ا ب صورت در ا و د ن ه د م ن ه م ا د ا خود شغل ه ب ن ال و ط ت د م ا ر ب د ن ت س ه و سان روسو ر ا ه ( د ن ه د م ن ه ئ ا ر ا ب س ا ن م کفت و ه د ز ا ب م د ع 5 شغل رضات. ) 4 1 0 ر ت ال ا م ر- ئ ل ا ر ا ک ط ح م ر ب حاکم روابط ل غ ش ن ا م ز ا س م ا ظ ن ر ا ک ط ح م ط ا ر ش ه ب ه ک ت س ا ن ه ذ ا ه د د پ و م ج ن ن س ن ت س ر ک ن س ل ن ت ا د ا ر ا ج ( د ر ا د گ ت س ب ه ر غ و گ ن ه ر ف ل م ا و ع ع ا م ت ج ا ل م ا و ع 6 و د ش ا ب م سازمانها در م ه م ر ا س ب ا ه ل ا س م شغل رضات ه ل ا س م. ) 6 1 0 ن ا ر ا ک م ه و س ن ت ر ج ب کاهش عصان ز و ر ب ب ج و م و ه د و م ن ف ل ت خ م ا ر سازمان برنامهها ت د م د ن ل ب ر د ن آ ه ب ه ج و ت 7. ) 7 1 0 ت ا ش و و ل ن س ن ج ( د و ش م ت م د خ ک ر ت و ت ل و ئ س م س ح ل غ ش ت ا ض ر ا ب ط ب ت ر م ل م ا و ع ز ا ک 9 8. ) 5 1 0 ن ا و ا ر س و ه ز ت ر ص ن ( د ش ا ب م ا ر گ ل ا م ک ا ا ه ر ا د ن ا ت س ا ا ب ط ب ت ر م ا ه ر ا ت ف ر و ر ا ک ف ا ز ا ب ک ر ت و د ع ب د ن چ ه د چ پ ا ه ز ا س ا ر گ ل ا م ک د ر ف ا ر ب د ن ا و ت م ا س ر ف ت ق ا ط و ال ا ب ف ا د ه ا م ظ ن ت ه ک ت س ا شخص عملکرد ا ر ب ال ا ب ا ه ر ا ظ ت ن ا 1. job satisfaction. Koy, Yunibhand, Angsuroch & Fisher 3. Thies & Serratt 4. Nelson & Cavanagh 5. Haar, Russo, Sune & Ollier-Malaterre 6. Jaradat, Nielsen, Kristensen, Nijem & Bjertness 7. Jensen, Liu & Schott 8. perfectionism 9. NosratZehi & Saravani
7 8 ح ل ا ص /... ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر ر ا ک م ه و د ر ف و د ج م د ب ع ن و ر س ا ب ( د ن ک د ا ج ا گ د ن ز ر د ف ن م ا ت ب ث م و ر ن ع و ن ا ر گ ل ا م ک. د ش ا ب م د ع ب و د ا ر ا د ا ر گ ل ا م ک 1. ) 4 1 0 س ال ج د ه م ز ا ه ک د ر ا د ه ر ا ش ا ص ا خ ش ا ر ا ت ف ر ه ب ت ب ث م د ن ن ک م ش ال ت ل و ص و ل ب ا ق ال ا ب ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ه ب ل ن ا ر ب ه ت ش ا د ت ا ض ر ف ا د ه ا ه ب ک د ز ن ا ر گ ل ا م ک ه ک حال در 3 ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ه ب ن د س ر ا ر ب ه ک د ر ا د ه ر ا ش ا ص ا خ ش ا ر ا ت ف ر ه ب ف ن م د و خ ا ه د ر ک ل م ع ه ب ا ه ن ا ا ر گ ب ا ش ز ر ا و د ا ق ت ن ا ا ه ر ا ت ف ر ه د ر ک ش ال ت ه ن ا ن ب ع ق ا و ر غ و ال ا ب د ن ر ا د. ) 0 1 0 4 ن ا چ ( ک د ع ب ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م ا م ل ا س م ا ن د ر ا د و ل م ا ش ا ه ه ب ن ج ز ا. د ر ا د ط ا ب ت ر ا ن د و ب ل ا ع ا ر ب ش ال ت و ال ا ب ح ط س ص خ ش ا ه ر ا ع م ن ت ش ا د ا ب ه ک ت س ا ا ر گ ل ا م ک ف ط ا و ع د ن ن ا م ر ا گ ز ا س ا ن ا ه ص خ ا ش ا ب ه ک د ر ا د م ا ن ک ت و ر و ن ا ف ن م ا ر گ ل ا م ک ر گ د د ع ب ف ن م ط ا ب ت ر ا ا ر گ ل ا م ک د ر ا د ف ن م ا ب ت م س ا ( ک ال م ر ش ن چ ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ک س ف و ل ک ا س ح ط س ال ا ب و ت ل ف و ه ن ا ن ب ع ق ا و ر غ 5 ت و ه ن ا ر گ ن. ) 6 1 0 ط ر ف م ن ن چ م ه ه ر ا ب ر د ن ب د ا ز ه ل ص ا ف ک ا ر د ا ن د و ب ل م ا ک ا ر ب ط ح م ز ا د ا ز ر ا ش ف ک ا ر د ا ص خ ش ص ا ق ن و ت ا ه ا ب ت ش ا ل ب ا ق م ر د د و ش م ص خ ش م ر و م ا ر د ه ن و گ ر ا ب ج ا د د ر ت و ک ش و ا ه د ا ر د ن ا ت س ا و ص خ ش د ر ک ل م ع ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م ا ب ک ال م ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ح ط س ال ا ب ا م ا ل ب ا ق س ر ت س د ش ا ر گ ه ب م ظ ن و و ر و م ا ر د ل ا ع ت ا ر ب و ج ت س ج د و خ د ر ک ل م ع ز ا د ن م ت ا ض ر س ا س ح ا ر و م ا ر د ه د ن ا م ز ا س و ت و ه گاپتا بارسزا ت ل ف ( د و ش م ص خ ش م ت ب ث م ا ه ش ا د ا پ ه ب ن د س ر ا ر ب ش ز گ ن ا. ) 1 1 0 ج ا ت ن ا ه ش ه و ژ پ ن( م ض 5 1 0 ( ن ا و ا ر س و ه ز ت ر ص ن 6 ر ل د ن ا ل ا ث م ا ر ب. د ن ش ا ب م ل غ ش ت ا ض ر و ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر ز ا ک ا ح ل غ ش ت ا ض ر و ا ر گ ل ا م ک ن ب ه ط ب ا ر ه ر ا ب ر د ش ه و ژ پ و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ا ب ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ک د ن د س ر ه ج ت ن ن ا ه ب ن ا م ل ع م و ن ت و ا ن ر گ د ش ه و ژ پ ر د. ت ش ا د ر ا د ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ا ب ف ن م ا ر گ ل ا م ک 7 ه ط ب ا ر ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ا ب ن ا م ل ع م ل غ ش گ د و س ر ف ه ک د ن د ر ک ش ر ا ز گ ) 7 1 0 ( ن و و ل ن ا د. ت ش ا د ت ب ث م ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ف ن م ا ر گ ل ا م ک ا ب ن ا م ل ع م ل غ ش گ د و س ر ف و ف ن م ر ا د ن ع م م ض ن( 5 9 3 1 ( ه د ا ز د س ا و د ن و ک م ن ن چ م ه ت ب ث م کمالگرا که رسدند ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ 1. Basirion, Abd Majid & MohdJelas. positive perfectionism 3. negative perfectionism 4. Chan 5. Smith, Sherry, Chen, Saklofske, Flett & Hewitt 6. Flett, Baricza, Gupta, Hewitt & Endler 7. Navaitiene & Daniloviene
7 9 3 1 ر ا ه ب ل/ و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 8 8 ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ت ا ض ر ا ب ر ا د ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ف ن م ا ر گ ل ا م ک و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ر ا ز گ ش( 4 9 3 1 ( م ا ن ک ن و د ا ب آ ع ف ش ر گ د ش ه و ژ پ ر د. د ن ت ش ا د ه ا گ ش ن ا د ا ر گ ل ا م ک ه ک د ن د ر ک شغل فرسودگ ا ب ف ن م کمالگرا و ف ن م ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ن آ د ا ع ب ا و شغل فرسودگ ا ب ت ب ث م. ت ش ا د ت ب ث م ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ن آ د ا ع ب ا و ک ل و ب ق ر گ د ز ا ل م ا و ع ط ب ت ر م ا ب ت ا ض ر ل غ ش و ج 1 ن ا م ز ا س د ش ا ب م ا س ت (. ) 4 1 0 و ج سازمان به ت ب س ن و ا س ا س ح ا و د ن ن ک م ر ا ک ن آ ر د که سازمان نوع ز ا د ا ر ف ا که ادراکات ن ا م ز ا س و د ر و خ ر ب ر ط خ ت ا م ح ت و ه صممت پاداش ر ا ت خ ا س ت ل و ئ س م ن و چ د ا ع ب ا ب س ح ر ب ط ب ا و ض د ش ا ب م ل ت س ا ( ز گ ن م ه ت ر ب س و 3 ز م ا د آ. ) 5 1 0 و ج ن ا م ز ا س م ل ا س و و د ر ف د ر ک ل م ع ن آ ر د ه ک د ش ا ب م ت ع ض و و ت س ا ن ا م ز ا س ت م ال س ه د ن ه د ن ا ش ن ر گ ت ا م ح ش ق ن ا ر ف ا ه ر ا ت ف ر ز و ر ب ا ر ب ا ر ه ن م ز د ن ا و ت م و د ر ا د ر ا ر ق د ر ا د ن ا ت س ا و ر ا ظ ت ن ا د ح ز ا ر ت ال ا ب ن ا م ز ا س ن ا ر ج ن ا م ز ا س ر س ا ت ر س و د ا ع ب ا ه م ه ر د ن ا م ز ا س و ج. ) 6 9 3 1 ن ا ک ر و گ و ر م ا ( د ا م ن م ه ا ر ف ر ا ر ق ر ث ا ت ت ح ت ز ن ا ر ا ه ن آ ن ا م ز ا س ر ا ت ف ر ا ض ع ا ت ل ا ح و ک و ل س ر د ر ا ذ گ ر ث ا ت ضمن لذا د ر ا د. د ه د م د ر ک ل م ع ر د ت ر و ص ر ه ر د ه ک د و ش ن آ ف ع ض ا و ش ز گ ن ا ب ج و م د ن ا و ت م ت ا ر ث ا ت ن ا س و ف جوئن ساوان ( د ر ا د ش ق ن ن ا س ن ا و ر ن 4 1 0 ( ا س ت ل ا ث م ا ر ب. د ن ش ا ب م ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ن( م ض 4 ه ط ب ا ر ز ا حاک پژوهشها ج ا ت ن. ) 7 1 0 ن چ و ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ ر د. ت ش ا د د و ج و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ن ب ه ک د س ر ش ه و ژ پ 5 3 1 0 ( جوت دگر ش( ر ا ز گ ت ا ض ر ر ب ر ا د ن ع م و ت ب ث م ر ث ا ن ا م ز ا س و ج ه ک د ر ک ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ ن م ض ) 4 9 3 1 ( ت ن ر ه م ر ب ن ق و ن م و م ل د گ ب ن ن چ م ه. ت ش ا د ل غ ش ف ن م ه ط ب ا ر ل غ ش گ د و س ر ف ا ب و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج ه ک د ن د س ر ج ه ک د ن د ر ک ش ر ا ز گ و( 4 8 3 1 ( ر و ن و سادت قاسمنژاد ر گ د ش ه و ژ پ ر د. ت ش ا د ر ا د ن ع م و ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ن ا ر ب د ل غ ش ت ا ض ر ا ب و ف ن م ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ن ا ر ب د ل غ ش س ر ت س ا ا ب ن ا م ز ا س. ت ش ا د ت ب ث م 1. organizational climate. Tsai 3. Steel, Hemmings, Sibbritt & Adams 4. Sawan, Jeon, Fois & Chen 5. Jyoti
9 8 ح ل ا ص /... ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر ر ا ک م ه و د ر ف ن و چ. د ز ا س م ل و غ ش م د و خ ه ب ا ر ا ه ن ا م ز ا س ن ال و ئ س م ن ه ذ ه ک ت س ا ا ه ل ا س م ل غ ش ت ا ض ر ت ا ض ر د و ب ه ب ا ر ب. د ش ا ب م ر ث و م ر ا س ب ن ا م ز ا س ر ا ک ه د ز ا ب و د ر ک ل م ع د و ب ه ب ر د ل غ ش ت ا ض ر ه د ش ح ا ر ط ف د ه چنن با حاضر پژوهش و د ر ک ا س ا ن ش ا ر ن آ ا ب ط ب ت ر م ل م ا و ع د ا ب ا د ت ب ا ل غ ش ش ه و ژ پ ن ا ضرورت و ت م ه ا ث ح ب ر د. د ش ا ب م ه د ه ا ش م ل ب ا ق 1 ل ک ش ر د ن آ م و ه ف م و گ ل ا و و کمالگرا رابطه ه ر ا ب ر د ک د ن ا ر ا س ب ا ه ش ه و ژ پ ه ک ن ا ک. د ر ک ه ر ا ش ا ه ت ک ن د ن چ ه ب ن ا و ت م م د ع ل ب ق ا ه ش ه و ژ پ ل ص ا ا ه ئ ا س ر ا ن ز ا ک ه ک ن ا ر گ د. ت س ا شده انجام شغل رضات ن ن چ م ه. د ش ا ب م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک ن ا م ز م ه ش ق ن ه ب ه ج و ت م ا ج ن ا ه ک ه د ش م ا ج ن ا ن ا د ر م و ن ا ن ز ز ا ب ک ر ت ا و ن ا د ر م و ر ر ب شغل رضات ا ه ش ه و ژ پ ر ث ک ا ن ا ل ک ف د ه ه د ش ه ئ ا ر ا ب ل ا ط م س ا س ا ر ب. د ش ا ب د ف م د ن ا و ت م ن ا ن ز و ر ر ب ط ق ف ش ه و ژ پ ن ا ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر س ر ر ب ش ه و ژ پ. د ش ا ب م ه ط س و ت م م و د ق ق ح ت ا ه ه ض ر ف 1. ا ر گ ل ا م ک. ا ر گ ل ا م ک. د ن ر ا د ا ر 3. ن ا م ز ا س و ج ق ق ح ت ش و ر. د ر ا د ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ن ز ن ا م ل ع م شغل رضات ر ا د ن ع م ن ب ش پ ا ن ا و ت ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م. د ر ا د ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ر ا د ن ع م ن ب ش پ ر د ا ر ش ق ن ن ر ت ش ب جامعه. بود گ ت س ب م ه ع و ن ز ا ف ص و ت ا ر ج ا شوه نظر ز ا و کاربرد هدف ر ظ ن ز ا حاضر پژوهش 5 9 3 1 6-9 ل ص ح ت ل ا س ر د ) ر ف ن 3 1 ( د ه ش م ر ه ش ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م ه م ه ش ه و ژ پ و س ج ر ک ل و د ج س ا س ا ر ب ن ا ن آ ن ا م ز ا ه ک د ن د و ب 1 ش و ر ا ب ر ف ن 0 0 3 د ا د ع ت ) 9 7 9 1 ( ن ا گ ر و م ح ا و ن ن ب ز ا ا د ت ب ا ر گ ه ن و م ن ش و ر ن ا ر د. د ن د ش ب ا خ ت ن ا ا ه ل ح ر م د ن چ ا ه ش و خ ر گ ه ن و م ن م و د ع ط ق م ه ن ا ر ت خ د ه س ر د م 7 ه ح ا ن و د ر ه ز ا س پ س و ه ح ا ن و د ش ر و ر پ و ش ز و م آ ه ن ا گ ت ف ه ن ا م ز ا. د ن د ش ب ا خ ت ن ا ه ن و م ن ن ا و ن ع ه ب ا ه ن آ ن ا م ل ع م ه م ه و ب ا خ ت ن ا ه د ا س ف د ا ص ت ش و ر ه ب ه ط س و ت م ا ه ه م ا ن ش س ر پ ر و آ ع م ج ت ه ج ر گ ش ه و ژ پ ن د ن ا م ر ظ ت ن م ل ل د ه ب ا ه ن آ ه م ه ه د ش ع ز و ت ه م ا ن ش س ر پ 0 0 3 ا ه ه د ا د ل ل ح ت ص خ ش ت ا ع ال ط ا ن د ن ا م ه ن ا م ر ح م ر ا د ز ا ر ل ص ا ن ا ب ز ا س پ. د ش ه د ا د ت د و ع 1. Krejcie & Morgan
ال= م ا ک ال= م ا ک ال= م ا ک ال= م ا ک ال= م ا ک 7 9 3 1 ر ا ه ب ل/ و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 0 9 خ س ا پ ر ز ا ه ه م ا ن ش س ر پ ه ب ن ا م ل ع م ش ه و ژ پ ر د ت ک ر ش ه م ا ن ت ا ض ر ت ف ا ر د و ل ک ت ر و ص ه ب ه م ا ن ش س ر پ. د ن د ا د 1 و د و د ال س ا ز ن و ا ت ر و ش ر- ت ط س و ت ه م ا ن ش س ر پ ن ا : ا ر گ ل ا م ک ا ر گ ل ا م ک و ) ه و گ 0 ( ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ع ب و د و ه و گ 0 4 ا ر ا د ه ک د ش ه ت خ ا س ) 5 9 9 1 ( ( ف ن م (0 ه و گ ا ب ه ک ت س ا )1 ت ر ک ل ا ه ج ر د ج ن پ س ا ق م ز ا ه د ا ف ت س ا 5 ا ت م ف ل ا خ م ق ر ط ز ا د ا ع ب ا ه ر م ن. د ش ا ب م 0 0 1 ا ت 0 ن ب د ع ب ر ه ت ا ر م ن ه ن م ا د ا ذ ل د و ش م ر ا ذ گ ه ر م ن ) م ق ف ا و م ر ت ش ب ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ا ن ع م ه ب ر ت ال ا ب ه ر م ن و د آ م ت س د ه ب ا ه ه و گ ه ر م ن ع و م ج م ا ر گ ل ا م ک و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا ا ا پ و د ا ت ر ا ز ب ا ا و ت ح م و صور روا. د ش ا ب م 6/ 8 و 0/58 بهترتب کرونباخ آلفا ش و ر ا ب ف ن م ن ن چ م ه چ ن و ت و ت ن ا م ا س و د ن ز ا ق ش ق د 0 ش ش ر ا ز گ ) 1 9 3 1 ( ا ا پ 3. ) 5 0 0 ا و د ف و ز ن ر ب ز ا ل ق ن ه ب ( د ا ع ب ا ر و ک ذ م ا ر ا ب ش و ر ا ف ل آ ش و ر ه ب ر و ک ذ م د ا ع ب ا ا ا پ ش ه و ژ پ ن ا ر د. د ن د ر ک ش ر ا ز گ 0/9 7 و 0/7 7 ب ت ر ت ه ب خ ا ب ن و ر ک و ج ه م ا ن ش س ر پ. د ش ه ب س ا ح م 0/3 8 و 0/18 ب ت ر ت ه ب خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ن پ ل ا ه ط س و ت )1 ت ر ک ل ا ه ج ر د 5 3 6 9 1 ( کرافت و ه( ک د ش ه ت خ ا س 5 ا ت م ف ل ا خ م 3 ا ر ا د ه و گ ا ب ه ک ت س ا 4 ه م ا ن ش س ر پ ن ا : ن ا م ز ا س ج ن پ س ا ق م ز ا ه د ا ف ت س ا ن ب ت ا ر م ن ه ن م ا د ا ذ ل د و ش م ر ا ذ گ ه ر م ن ) م ق ف ا و م ا ن ع م ه ب ر ت ال ا ب ه ر م ن و د آ م ت س د ه ب ا ه ه و گ ه ر م ن ع و م ج م ا ب ر ا ز ب ا ن ا ه ر م ن. د ش ا ب م 0 6 1 ا ت 3 6/ 9 ش 0 ر ا ز گ خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ن آ ا ا پ و د ا ت ر ا ز ب ا ا و ت ح م ا و ر. د ش ا ب م ر ت ب و ل ط م ن ا م ز ا س و ج ز ا ل ق ن ه ب ( د ش 6 ا ا پ ) 9 8 3 1 ( ا و د و ن ا ر ک س ع حدر همچنن. ) 3 1 0 ت ن ب ا ف ل آ ش و ر ه ب ا ا پ ش ه و ژ پ ن ا ر د. د ن د ر ک ش ر ا ز گ 0/ 8 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ا ر ر ا ز ب ا ل غ ش ت ا ض ر ه م ا ن ش س ر پ. شد محاسبه 0/ 9 خ ا ب ن و ر ک و د ن ل گ ن ا س و د )1 ت ر ک ل ا ه ج ر د ج ن پ س ا ق م 7 س و ط س و ت ه م ا ن ش س ر پ ن ا : ا ت و س ه ن م 8 ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه ک ت س ا ه و گ 0 ا ر ا د ه ک د ش ه ت خ ا س ) 7 6 9 1 ( س ئ و ک ف و ل ه ن م ا د ا ذ ل د و ش م ر ا ذ گ ه ر م ن ) ض ا ر ال م ا ک = 5 ا ت ض ا ر ا ن ه ر م ن و د آ م ت س د ه ب ا ه ه و گ ه ر م ن ع و م ج م ا ب ر ا ز ب ا ن ا ه ر م ن. د ش ا ب م 0 0 1 ا ت 0 ن ب ت ا ر م ن 1. perfectionism questionnaire. Terry-Short, Owens, Slade & Dewey 3. Burns & Fedewa 4. organizational climate questionnaire 5. Halpin & Croft 6. Bentea 7. Minnesota job satisfaction questionnaire 8. Weiss, Dawis, England & Lofquist
1 9 ح ل ا ص /... ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر ر ا ک م ه و د ر ف ا ب ن آ ا ا پ و د ا ت ل م ا ع ل ل ح ت ش و ر ا ب ر ا ز ب ا ا و ر. د ش ا ب م ر ت ش ب ل غ ش ت ا ض ر ا ن ع م ه ب ر ت ال ا ب و ر ن ا س ز ا ل ق ن ه ب ( د ش ش ر ا ز گ 0/79 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر 1 ر ظ ن ن ن چ م ه. ) 1 0 و ل غ و پ ا ن ا ر د. د ر ک ش ر ا ز گ 0/9 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ا ب ا ر ر ا ز ب ا ا ا پ ) 1 9 3 1 ( د س ا و ح ت ف. د ش ه ب س ا ح م 0/5 8 خ ا ب ن و ر ک ا ف ل آ ش و ر ه ب ا ا پ ش ه و ژ پ ح ط س ر د. د ن د ش ل ل ح ت SPSS-19 ر ا ز ف ا م ر ن ک م ک ه ب ط ا ب ن ت س ا و ف ص و ت ح ط س و د ر د ا ه ه د ا د ح ط س ر د و ا ه ر ي غ ت م ع ي ز و ت ف ي ص و ت ي ا ر ب گ د ن ک ا ر پ و ز ک ر م ش ا ر گ ي ا ه ص خ ا ش ز ا ف ص و ت ن و م ز آ ي ا ر ب ن ا م ز م ه ل د م ا ب ه ن ا گ د ن چ ن و ي س ر گ ر و ن و س ر ي پ ي گ ت س ب م ه ا ه ش و ر ز ا ط ا ب ن ت س ا. د ش ه د ا ف ت س ا ي ر ا م آ ي ا ه ض ر ف ا ه ه ت ف ا ي ن س ن گ ن ا م ا ب ه ط س و ت م م و د ع ط ق م ن ز ن ا م ل ع م ز ا ر ف ن 0 0 3 ن ا گ د ن ن ک ت ک ر ش ش ه و ژ پ ن ا ر د ر ف ن 3 8 و ) 7 3/ 3 % ( س ا ن ش ر ا ک ر ف ن 7 1 ت ال ص ح ت ه ک ر و ط ه ب د ن د و ب ل ا س 7 3 9/ ±4/5 6 -/5 ن ب ر ف ن 6 1 1 ) 4 1 3/ 3 % ( ن و ل م 1/5- ن ب ر ف ن 3 4 د م آ ر د و ) 7 7/ 6 % ( د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک 6 و ) 1 3/ 3 % ( ن و ل م 3-3/5 ن ب ر ف ن 7 3 ( 3 7/ 6 % ( ن و ل م /5-3 ن ب ر ف ن 8 9 ) 8 3 76/ % ( ن و ل م ه ن ش ب ه ن م ک ر ا ع م ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ف ص و ت ا ه ص خ ا ش. د و ب ) % ( ن و ل م 3/5 ال ا ب ر ف ن ش ر ا ز گ 1 ل و د ج ر د ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ا ر گ ل ا م ک گ د ش ک و ج ک. ت س ا ه د ش ا ه ر غ ت م 0=n( 0 3 ( ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ا ر گ ل ا م ک ف ص و ت ا ه ص خ ا ش. 1 ل و د ج ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ف ن م ا ر گ ل ا م ک ن ا م ز ا س و ج ل غ ش ت ا ض ر ن گ ن ا م 1 7 /0 ر ا ع م ف ا ر ح ن ا 8/5 6 م ک ه ن 3 3 ش ب ه ن 4 9 ج ک 0/8 4 گ د ش ک -0/6 1 0/4 3 0/ 4-0/9-0/3 3-0/6 1-0/5 4 1 9 8 4 1 8 9 7 6 4 5 3 8/9 8 1 /6 1 1 /0 8 5 6 /4 3 3 1 1 /5 1 8 /1 3 گ د ش ک و ج ک ه ن ش ب ه ن م ک ر ا ع م ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ف ص و ت ا ه ص خ ا ش 1 ل و د ج ر د ه ک ن ا ه ب ه ج و ت ا ب. ت س ا ه د ه ا ش م ل ب ا ق ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ا ر گ ل ا م ک 4 ا ر ا د کمالگرا پرسشنامه ه 0 و گ کدام هر ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ( (0 ه و گ ر ب ا ذ ل د و ب ا ر ب. د ن د و ب ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ا ر ا د ر ت ش ب ن ز ن ا م ل ع م 1 جدول در ه د ش گزارش مانگن س ا س ا 1. Saner & Eyupoglu
7 9 3 1 ر ا ه ب ل/ و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 9 گ ت س ب م ه ضراب از ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا ه ط ب ا ر س ر ر ب. ت س ا ه د ش ش ر ا ز گ ل و د ج ر د ن آ ج ا ت ن ه ک د ش ه د ا ف ت س ا ن و س ر پ 0=n( 0 3 ( ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا گ ت س ب م ه ب ا ر ض. ل و د ج ش ه و ژ پ ا ه ر غ ت م 4 3 1 ا ر گ ل ا م ک. 1 ت ب ث م 1 ا ر گ ل ا م ک. ف ن م 1 1-0/9 0 * * 0/5 4 0/ 1 ن ا م ز ا س و ج. 3 ل غ ش ت ا ض ر. 4 1 * * 0/ 3 * -0/9 1 * * 0/7 ** P>0/1 0 * P>0/5 0, )r=0/ 3 ( ) r=0/7 ( ق ب ط ج ا ت ن ل و د ج ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م و و ج ن ا م ز ا س ه ط ب ا ر ت ب ث م و ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ر ا د ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ) 0/9-=r 1 ( ف ن م ا ر گ ل ا م ک و ر ا د ن ع م. ) 0/50<P ( د ن ت ش ا د ش پ ز ا ل ل ح ت ا ه ه د ا د ا ب ش و ر ن و س ر گ ر ه ن ا گ د ن چ ش پ ا ه ض ر ف ن آ ض ر ف ا ذ ل ت ش ا د ر ا ر ق 1- ا ت + 1 ه ن م ا د ر د ا ه ر غ ت م ه م ه کشدگ و کج مقدار ج ا ت ن. شد بررس 1/93 ا ت 1/4 0 ه ن م ا د ر د ن ب ش پ ا ه ر غ ت م ا ر ب س ن ا ر ا و م ر و ت ل م ا ع ر ا د ق م. د ش د ا ت ن د و ب ل ا م ر ن - ن ب ر و د ر ا د ق م ن ن چ م ه. د ش د ر چندگانه همخط ض ر ف ا ذ ل ت ش ا د د ا ز ه ل ص ا ف 0 1 ز ا ه ک د و ب د ر ز ن ا ه د ن ا م س پ گ ت س ب م ه ض ر ف ا ذ ل ت ش ا د ر ا ر ق /5-3/5 ه ن م ا د ر د ه ک د و ب 1/19 ا ب ر ب ا ر ب ن و س ت ا و س ر ر ب ا ر ب ن ا ر ب ا ن ب. د ر ا د د و ج و ه ن ا گ د ن چ ن و س ر گ ر ز ا ه د ا ف ت س ا ا ه ض ر ف ش پ ن ا ر ب ا ن ب. د ش ا ن ا و ت ن ب ش پ ت ا ض ر ل غ ش ن ا م ل ع م ن ز ر ب س ا س ا د ا ع ب ا ا ر گ ل ا م ک و و ج ن ا م ز ا س ز ا ق ب ط. ت س ا ه د ش ش ر ا ز گ 3 ل و د ج ر د ن آ ج ا ت ن ه ک د ش ه د ا ف ت س ا ن ا م ز م ه ل د م ا ب ه ن ا گ د ن چ ن و س ر گ ر ر ب ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ا ر ب ن ا م ز م ه ل د م ا ب ه ن ا گ د ن چ ن و ي س ر گ ر ل ي ل ح ت ج ا ت ن 3. ل و د ج ن ي ب ش ي پ ا ه ر ي غ ت م ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ف ن م ا ر گ ل ا م ک ن ا م ز ا س و ج ج ا ت ن ل و د ج ب ر ض گ ت س ب م ه ه ن ا گ د ن چ 0/3 7 4 0=n( 0 3 ( ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا س ا س ا ب ر ض ن ع ت 0/4 ب ا ر ض د ر ا د ن ا ت س ا ر غ ن و س ر گ ر 0/ 4 ا ط خ د ر ا د ن ا ت س ا د ر و آ ر ب 0/1 1 ب ا ر ض د ر ا د ن ا ت س ا ن و س ر گ ر 0/5 3 T ه ر ا م آ 3/ 8 ر ا د ن ع م 0/1 0 0 0/ 0 0 0/1 0 0 -/ 9 4/7 3-0/6 0/9 3 0/3 1 0/8 0-0/8 3 0/5 3 3 ا ه ر غ ت م ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ف ن م و و ج ن ا م ز ا س ش ق ن ر ا د ن ع م ر د ن ب ش پ ل غ ش ت ا ض ر ن ز ن ا م ل ع م و د ن ت ش ا د ا ه ر غ ت م 4/ د ن ت س ن ا و ت ر و ک ذ م ه ب ه ج و ت ا ب ن ن چ م ه. ) R 0/4= ( کنند پشبن ا ر ن ز ن ا م ل ع م شغل رضات ت ا ر غ ت ز ا د ص ر د ) β=0/9 3 P<0/1 0 0 ( ر ا د ق م ب ا ر ض د ر ا د ن ا ت س ا ن و س ر گ ر ب ت ر ت ه ب ا ه ر غ ت م و ج ن ا م ز ا س
) ن ت و ا ن 7 5 5 3 9 ح ل ا ص /... ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر ر ا ک م ه و د ر ف ش ق ن ) 0/6-=β 0/10>P 0 ( ف ن م ا ر گ ل ا م ک و ) 0/5=β 3 0/1>P 0 0 ( ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ر ا د ن ع م ر د ن ب ش پ ت ا ض ر ل غ ش ن ا م ل ع م ن ز د ن ت ش ا د ه ک ا ه ر غ ت م و ج ن ا م ز ا س و ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ر د ف ن م ش ق ن ف ن م ا ر گ ل ا م ک ر غ ت م و ت ب ث م ش ق ن ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ا ر گ ل ا م ک ش ه ا ک و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک و ن ا م ز ا س و ج ش ا ز ف ا ا ب ه ج ت ن ر د. د ن ت ش ا د ن ز ن ا م ل ع م ل د م ر ا د ا ن ع م س ر ر ب ا ر ب ه ج ت ن ر د. د ب ا م ش ا ز ف ا ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ا ز م ف ن م ز ا ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا س ا س ا ر ب ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ن و س ر گ ر. ت س ا ه د ش ش ر ا ز گ 4 ل و د ج ر د ن آ ج ا ت ن ه ک د ش ه د ا ف ت س ا س ن ا ر ا و ل ل ح ت ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ن و س ر گ ر ل د م ر ا د ا ن ع م س ر ر ب ا ر ب س ن ا ر ا و ل ل ح ت ج ا ت ن. 4 ل و د ج ت ا ر غ ت ع ب ن م ن و س ر گ ر ه د ن ا م ق ا ب ل ک 0=n( 0 3 ( ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا س ا س ا ر ب ت ا ر و ذ ج م ع و م ج م 3/8 0 د ا ز آ ه ج ر د 3 ت ا ر و ذ ج م ن گ ن ا م 1/3 0 F ه ر ا م آ 1 1 /4 4 ر ا د ن ع م 0/1 0 0 0/9 0 9 6 9 9 6 /8 9 0 3 /6 0 ا ر گ ل ا م ک س ا س ا ر ب ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ن و س ر گ ر ل د م 4 ل و د ج ج ا ت ن ق ب ط ن ا ر ب ا ن ب. ) 1=F 1 4/ 4 0/1>P 0 0 ( د ش ا ب م ر ا د ن ع م ن ا م ز ا س و ج و ف ن م ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م ل غ ش ت ا ض ر ر ا د ن ع م ن ب ش پ ا ن ا و ت ن ا م ز ا س و ج و ف ن م ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک. د ن ت ش ا د ا ر ن ز ن ا م ل ع م ر گ ه ج ت ن و ث ح ب و ل و غ ش م د و خ ه ب ا ر ا ه ن ا م ز ا س ن ال و ئ س م ز ا ر ا س ب ن ه ذ ه ک ت س ا ا ه ل ا س م ل غ ش ت ا ض ر س ر ر ب ش ه و ژ پ ف د ه ا ذ ل د ر ا د ن ا م ز ا س ت ق ف و م و ت ا م د خ ه ئ ا ر ا ر د م ه م ش ق ن ه ز ا س ن ا و ه ت خ ا س. د و ب ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر س ر ر ب ر ض ا ح ا ب ف ن م ا ر گ ل ا م ک و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ا ب ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ا د ن ا ش ن ا ه ه ت ف ا د و ب و س م ه ل ب ق ا ه ش ه و ژ پ ه ت ف ا ا ب ه ت ف ا ن ا ه ک ت ش ا د ر ا د ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ن و و ل ن ا د 1 0 ه ز ت ر ص ن و ن ا و ا ر س 1 0 د ن و ک م ن( م ض 5 1 0 ( ن ا و ا ر س و ه ز ت ر ص ن ل ا ث م ا ر ب. ) 4 9 3 1 م ا ن ک ن و د ا ب آ ع ف ش و ه د ا ز د س ا 9 3 1 ن ا ه ب ش ه و ژ پ ا ب ف ن م ا ر گ ل ا م ک و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ا ب ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ن د س ر ه ج ت ن ) 5 9 3 1 ( ه د ا ز د س ا و د ن و ک م ر گ د ش ه و ژ پ ر د. ت ش ا د ر ا د ن ع م و ف ن م ه ط ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر و ف ن م ه ط ب ا ر ف ن م ا ر گ ل ا م ک و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ن د ر ک ش ر ا ز گ
4 جوت 3 4 7 9 3 1 ر ا ه ب ل/ و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 4 9 ت ف گ ن ا و ت م ) 0 1 0 ( ن ا چ ر ظ ن ا ن ب م ر ب ه ت ف ا ن ا ن ب ت ر د. د ن ت ش ا د ل غ ش ت ا ض ر ا ب ر ا د ن ع م ا ر ب ه ت ش ا د ت ا ض ر ف ا د ه ا ه ب ک د ز ن ز ا ه ک د ر ا د ه ر ا ش ا ص ا خ ش ا ر ا ت ف ر ه ب ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ر ا ت ف ر ه ب ف ن م ا ر گ ل ا م ک ه ک ل ا ح ر د د ن ن ک م ش ال ت ل و ص و ل ب ا ق ال ا ب ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ه ب ل ن ا ه ر ا ت ف ر کرده تالش ه ن ا ن ب ع ق ا و ر غ ال ا ب ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ه ب ن د س ر ا ر ب که دارد ه ر ا ش ا ص ا خ ش ا ف ال خ ر ب ف ن م ا ر گ ل ا م ک ن ن چ م ه. د ن ر ا د د و خ ا ه د ر ک ل م ع ه ب ا ه ن ا ا ر گ ب ا ش ز ر ا و د ا ق ت ن ا ا ه م ه ن و ن ا ق ه ن و گ ه ب ن و م ا ر پ ط ح م ک ر د ه ب د ر ف ه ق ال ع و ش ا ر گ ه د ن ه د ن ا ش ن ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د و خ ل ا م ع ا ب ق ا و ع ه ب ا م ئ ا د د ا ر ف ا ن ن چ. د و ش م ه ج ا و م ت س ک ش ا ب ال و م ع م ه ک ت س ا چ ه ه ک د ن ر ا د ر ا ظ ت ن ا ه ش م ه ا ه ن آ و د ن ا م ن ل م ع ش و ر ن ر ت ه ب ه ب د ن ن ک م ش ال ت ه ر ا و م ه د ن ش د ن ا م ل م ا و ع ن ا ه ک د ن ت س ن ق ف و م ر ا ک ن ا ر د ال و م ع م ه ک د ن ه د م ا ج ن ا و ح ن ن ر ت ه ب ه ب ا ر د و خ ا ه ر ا ک ث ع ا ب ت ال ک ش م ر د ر ا ک و ط ب ا و ر ا ب ن ا ر ا ک م ه و ن ا ت س ر پ ر س. د و ش م ر د ه ج ت ن. د ب ا م ش ا ز ف ا ل غ ش ت ا ض ر ن ا ز م ف ن م ا ر گ ل ا م ک ش ه ا ک و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر شغل رضات ا ب سازمان جو داد ن ا ش ن ر گ د ا ه ه ت ف ا 1 0 ا س ت ( د و ب و س م ه ل ب ق ا ه ش ه و ژ پ ه ت ف ا ا ب 4 1 0 ( ا س ت ل ا ث م ا ر ب. ) 4 8 3 1 ن ا ر ا ک م ه و د ا ژ ن م س ا ق ن( م ض 1 0 ا ب ش ا ز ف ا ه ت ف ا ن ا که داشت 9 3 1 ن ا ر ا ک م ه و ل د گ ب ن ب د س ر ه ج ت ن ن ا ه ب ش ه و ژ پ ر گ د ش ه و ژ پ ر د. ت ش ا د د و ج و ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س و ج جو کردند گزارش سازمان( 4 9 3 1 ( ن ا ر ا ک م ه و ل د گ ب ر ا د ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر شغل رضات ا ب و ج ت ف گ ن ا و ت م ) 6 9 3 1 ( ف س و و س ر د م ن ا ب ا ر ه س ر ظ ن ا ن ب م ر ب ه ت ف ا ن ا ن ب ت ر د. ت ش ا د ف ر ط ک ز ا سازمان متعال جو. دارد سازمان عملکرد و کارکنان رفتار ر ب ا ز س ب ر ث ا ت ن ا م ز ا س د ن م ه ق ال ع ت م م ص ه و ر گ ه ح و ر د و ب ه ب ب ج و م ر گ د و س ز ا و د ه د م ش ه ا ک ا ر ت م ح ا ز م و ج ن ا و ت م ت ر د م ز ا ت ا ر ا ظ ت ن ا ز ا ش ا ن ت ال ک ش م ن د ر ک ع ف ت ر م ا ب ن ن چ م ه و د و ش م د ل و ت و. د و ش ن ا ن ک ر ا ک ل غ ش ت ا ض ر ب ج و م ه ک د ر و آ م ه ا ر ف ر ت ه ب ن ا م ز ا س ن ب ش پ ا ن ا و ت ن ا م ز ا س و ج و ف ن م ا ر گ ل ا م ک ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک د ا د ن ا ش ن ا ه ه ت ف ا ن ن چ م ه ر ا د ن ع م ت ا ض ر ل غ ش ن ا م ل ع م ن ز ا ر. د ن ت ش ا د ج ا ت ن ن ا ش ه و ژ پ ر د ه ن م ز د ن م ن ا و ت ن د و ب و ج ن د و ب د ن م ن ا و ت ه ن م ز ر د و ) 5 1 0 ن ا و ا ر س و ه ز ت ر ص ن ( ش ه و ژ پ ه ت ف ا ا ب ا ر گ ل ا م ک ل ا ث م ا ر ب. د و ب و س م ه ) 4831 همکاران و د ا ژ ن م س ا ق 410 تسا ( ا ه ش ه و ژ پ ه ت ف ا ا ب ن ا م ز ا س ه ز ت ر ص ن و ن ا و ا ر س ) 5 1 0 ( ن م ض ش ه و ژ پ ه ب ن ا ه ج ت ن د ن د س ر ا ن ا و ت ا ر گ ل ا م ک
5 9 ح ل ا ص /... ن ا م ز ا س و ج و ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ه ط ب ا ر ر ا ک م ه و د ر ف ن ا ر ا ک م ه و د ا ژ ن م س ا ق و ) 4 1 0 ( ا س ت ن ن چ م ه. ت ش ا د ا ر ل غ ش ت ا ض ر ر ا د ن ع م ن ب ش پ ا ر ل غ ش ت ا ض ر ن ب ت ا ن ا و ت ن ا م ز ا س و ج د ن د ر ک ش ر ا ز گ ا ز ج م ا ه ش ه و ژ پ ر د ) 4 8 3 1 ( ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا ن د و ب د ن م ن ا و ت ن ب ت ر د. ت ش ا د س ر ت س د ل ب ا ق ا م ا ال ا ب ح ط س ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ا ه گ ژ و ا ر ا د د ا ر ف ا ت ف گ ن ا و ت م ن ز ن ا م ل ع م سازمانده و م ظ ن ه ب ش ا ر گ ل ا ع ت ا ر ب جستجو خود عملکرد ز ا د ن م ت ا ض ر س ا س ح ا ر و م ا ر د د ق ا ف د ا ر ف ا ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ا ر ا د د ا ر ف ا ( ت ب ث م ا ه ش ا د ا پ ه ب ن د س ر ا ر ب ش ز گ ن ا و ر و م ا ر د ص ا ق ن و ت ا ه ا ب ت ش ا ه ر ا ب ر د ط ر ف م ن ا ر گ ن ه ن ا ن ب ع ق ا و ر غ و ال ا ب ح ط س ا ه د ر ا د ن ا ت س ا ا ه گ ژ و و ص خ ش د ر ک ل م ع ن ب د ا ز ه ل ص ا ف ک ا ر د ا ن د و ب ل م ا ک ا ر ب ط ح م ز ا د ا ز ر ا ش ف ک ا ر د ا ص خ ش ا ر ا د د ا ر ف ا ا و ) ف ن م ا ر گ ل ا م ک د ق ا ف د ا ر ف ا ( ر و م ا ر د ه ن و گ ر ا ب ج ا د د ر ت و ک ش و ا ه د ا ر د ن ا ت س ا و د ر ف د ر ک ل م ع ن ت ش ا د و د ن ن ک م ر ا ک ن آ ر د ه ک ن ا م ز ا س ع و ن ز ا ب س ا ن م و ت ب ث م ک ا ر د ا و ت ال ک ش م ا ب ه ه ج ا و م م ا گ ن ه ر د ) ب و ل ط م ن ا م ز ا س جو دارا د ا ر ف ا ( ر ا ظ ت ن ا د ح ز ا ر ت ال ا ب ن ا م ز ا س د ن ن ک م ل ح ا ر ا ه ن آ ) ن ا ر ا ک م ه ه ل م ج ز ا ( ن ا ر گ د ک م ک ا ب ا و ا ه ن ت ه ب ل غ ش ا ه ش ل ا چ ه ک د ن ر ا د ر ت م ک ل غ ش ا ه س ر ت س ا و د ن ن ک م ه د ا ف ت س ا ر ا گ ز ا س ا ه ل ب ا ق م ا ه د ر ب ه ا ر ز ا ال و م ع م ل غ ش ت ا ض ر ر ا د ن ع م ن ب ش پ ا ن ا و ت ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک د ن و ش م ث ع ا ب ل م ا و ع ن ا. د ن ش ا ب ه ت ش ا د ا ر ن ز ن ا م ل ع م ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک ه ک ن ا ه ع ل ا ط م ن ا د ر ف ه ب ر ص ح ن م م ه س ا ر ب ن ا م ز م ه ر و ط ه ب ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک د ا ع ب ا ه ک ل د م ک ر د و د ن ت ش ا د ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر 6 5 /4 ر ا د ن ع م ر و ط ه ب د ن ا و ت م شوند رگرسون ه ل د ا ع م د ر ا و ن ز ن ا م ل ع م شغل رضات ن ب ش پ د ص ر د ز ا س ن ا ر ا و ت ا ض ر ل غ ش ا ه ن آ ا ر ن ب ش پ د ن ن ک ه ک م ه س و ج ن ا م ز ا س ر ت ش ب ز ا ا ه د م ع ش ق ن ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ر د ه چ ن آ س پ. د و ب ف ن م و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ن ت ش ا د و د ن ن ک م ر ا ک ن آ ر د ه ک ن ا م ز ا س ع و ن ز ا د ا ر ف ا ب س ا ن م و ت ب ث م ک ا ر د ا ا د ت ب ا د ن ک م ا ف ا د ر ک ل م ع د ر ف و ن ا م ز ا س ر ت ال ا ب ز ا د ح ر ا ظ ت ن ا. د ش ا ب م ن ا ر ب ا ن ب ج ا ت ن ک ا ح ز ا ت م ه ا د و ش م د ا ه ن ش پ ن ا ر ب ا ن ب. د و ب ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س و ج و ا ر گ ل ا م ک ه ب ا ش م ا ه ش ه و ژ پ و ش ه و ژ پ ن ا ج ا ت ن س ا س ا ر ب ش ر و ر پ و ش ز و م آ ن ا ز ر ه م ا ن ر ب و ن ال و ئ س م ه ک و ش ز و م آ ن ا ر و ا ش م ن ن چ م ه. د ن ن ک ل غ ش ت ا ض ر د و ب ه ب ا ر ب ش ز و م آ ا ه ه م ا ن ر ب طراح به م ا د ق ا ن ا ز م ش ز و م آ ا ه ه ا گ ر ا ک ق ر ط ز ا د ن ن ا و ت م ن ز ن ا م ل ع م ل غ ش ت ا ض ر ش ا ز ف ا ا ر ب ش ر و ر پ
7 9 3 1 ر ا ه ب ل/ و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 6 9. د ن ه د کاهش را ا ه ن آ ف ن م کمالگرا مزان و ش ا ز ف ا ا ر ا ه ن آ ن ا م ز ا س و ج و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ن ا ج ا ت ن س ا س ا ر ب. د ش ا ب م شغل رضات ء ا ق ت ر ا خدمت ضمن دورهها ر ا ز گ ر ب ر گ د د ا ه ن ش پ ز ا و د ش خ ب ء ا ق ت ر ا ا ر ن ا م ز ا س و ج و ت ب ث م ا ر گ ل ا م ک ن ا و ت م ش ز و م آ ا ه ه ر و د ر د ش ه و ژ پ. د ش خ ب د و ب ه ب ا ر ل غ ش ت ا ض ر ن ا ز م ا ه ن آ ء ا ق ت ر ا ق ر ط ع ب ا ن م و ج ر گ ج ن ا م ر ب ن ت ب م ه د ش ک ا ر د ا ن ا م ز ا س ت ل ا د ع و و ن ع م ر ب ه ر ن ب ه ط ب ا ر. ) 6 9 3 1 (. ه م ط ا ف ن ا ک ر و گ و د ه م ر م ا 9-0. 3 ) 11)3 ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف. ن ا م ز ا س. خدجه مهرنت ر ب ن ق و ر ا خ ت ف ا ن م و م د ه ا ز ل د گ ب. ) 9 3 1 4( ت ا ض ر و ل غ ش گ د و س ر ف ا ب ن ا م ز ا س و ج ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب 3. 8-9 ) )4 س ا ن ش ش ن ا د و ت ا ع ال ط ا ت ر د م ه م ا ن ل ص ف. ز ا و ه ا ر ه ش ه ا گ ش ن ا د ن ا ر ا د ب ا ت ک ل غ ش ت م ال س و ا ر گ ل ا م ک ا ر ب ه ر ا د ن پ د و خ ر گ ه ط س ا و ش ق ن. ) 1 9 3 1 (. ه ل ا ت م ا ر ک ا ق ش ق د ن ز و ک م ا س ن ا م ا س م ر م چ ن و ت و ت 0. 1 7-1 ) )3 ا س ف ک ش ز پ م و ل ع ه ا گ ش ن ا د ه ل ج م. 1 9 3 1 ل ا س ر د ز ا ر ش ر ه ش ن ا ن ا و ج و ن ر د ن ا و ر. ن ا ر ب د ه ا گ د د ز ا ض ر ا ع ت ت ر د م و سازمان جو بن ه ط ب ا ر س ر ر ب. ) 9 8 3 1 (. د ه م ا و د و ف ط ص م ن ا ر ک س ع ا ر ه ز ر د ح 5. 6 4-7 ) 1)3 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ا ه ه ز ا ت ه م ا ن ل ص ف ر د ل غ ا ش ن ا ر ا ت س ر پ ل غ ش ت ا ض ر ا ب ن ا م ز ا س و ج ه ط ب ا ر س ر ر ب. ) 6 9 3 1 (. ق ا ف ف س و و ا ر ا س س ر د م ت ا و آ ن ا ب ا ر ه س 4. 3 3-4 ) 4)4 ت خ ا ن ش ک ش ز پ ن ا و ر و س ا ن ش ن ا و ر ه ل ج م. ت ث ع ب و د ح و ت س د ق ا ه ن ا ت س ر ا م ب خوشتنپذر واسطها ش ق ن : ن ا ر ا ت س ر پ ر د شغل فرسودگ ا ب کمالگرا رابطه. ) 4 9 3 1 (. ا ن ا د ن ا م م ا ن ک ن و ه ل ا د ب ع د ا ب آ ع ف ش 5. 1 1 9-3 1 ) 11)1 ت خ ا ن ش ن ا و ر ت ا ع ل ا ط م ه ل ج م. ط و ر ش م ر غ ن ا ر ب د ل غ ش ت ا ض ر و ل غ ش س ر ت س ا ا ب سازمان جو رابطه ن ع ت. ) 4 8 3 1 (. م س ا ق ل ا و ب ا ر و ن و سدعل سادت افسر د ا ژ ن م س ا ق 5. 4 4-6 ) 1)1 س ا ن ش ن ا و ر و ت ب ر ت م و ل ع ه ل ج م. د ر ک ر ه ش س ا ن ش ن ا و ر ه ل ج م. کارکنان شغل فرسودگ ا ب شغل رضات و کمالگرا رابطه. ) 5 9 3 1 (. ا م ن ه د ا ز د س ا و م ا ن ه ب د ن و ک م.5-7 3 ) 1 4 (1 1 ع ا م ت ج ا ا ب ت خ ا ن ش ت ع م ج ل م ا و ع و ل غ ش ت ا ض ر ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب. ) 1 9 3 1 (. د و ع س م د س ا و ه ل ا ح و ر ح ت ف د م ح م ل ع ر ظ ن 5. 4 1 5-5 1 ) 8 1 5) ه د ا و ن ا خ ت ا ع ل ا ط م و ن ز ه ل ج م. ت ش د ه د ن ا ت س ر ه ش ه ط س و ت م ع ط ق م د ر م و ن ز ن ا ر ب د و ش ا ن ز ت ا ض ر Basirion, Z., Abd Majid, R., & Mohd Jelas, Z. (014). Big five personality factors, perceived parenting styles, and perfectionism among academically gifted students. Asian Social Science, 10(4), 8-15. Bentea, C. (013). Investigation of the organizational school climate and attitudes towards change: A study on a sample of in-service Romanian teachers. Social and Behavioral Sciences, 76, 100-104. Burns, L. R., & Fedewa, B. A. (005). Cognitive styles: Links with perfectionistic thinking. Personality and Individual Differences, 38(1), 103-113. Chan, D. W. (010). Healthy and unhealthy perfectionists among academically gifted Chinese students in Hong Kong: Do different classification schemes make a difference? Roeper Review, 3(), 88-97. Flett, G. L., Baricza, C., Gupta, A., Hewitt, P. L., & Endler, N. S. (011). Perfectionism, psychosocial impact and coping with irritable bowel disease: a study of patients with Crohn's disease and ulcerative colitis. Journal of Health Psychology, 16(4), 561 571.
7 9 ر ا ب ط ه ک م ا ل گ ر ا م ث ب ت و م ن ف و ج و س ا ز م ا ن... / ص ا ل ح ف ر د و ه م ک ا ر Halpin, A. W., & Croft, D. B. (1963). Organizational climate of schools. Chicago: Midwest Administration Center, University of Chicago. Haar, J. M., Russo, M., Sune, A., & Ollier-Malaterre, A. (014). Outcomes of work life balance on job satisfaction, life satisfaction and mental health: A study across seven cultures. Journal of Vocational Behavior, 85(3), 361-373. Jaradat, Y., Nielsen, M. B., Kristensen, P., Nijem, K., Bjertness, E., et al. (016). Workplace aggression, psychological distress, and job satisfaction among Palestinian nurses: A cross-sectional study. Applied Nursing Research, 3, 190-198. Jensen, K. W., Liu, Y., & Schott, T. (017). Entrepreneurs innovation bringing job satisfaction, work-family balance, and life satisfaction: In China and around the world. International Journal of Innovation Studies, 1(4), 193-06. Jyoti, J. Impact of organizational climate on job satisfaction, job commitment and intention to leave: An empirical model. Journal of Business Theory and Practice, 1(1), 66-8. Koy, V., Yunibhand, J., Angsuroch, Y., & Fisher, M. L. (017). Relationship between nursing care quality, nurse staffing, nurse job satisfaction, nurse practice environment, and burnout: literature review. International Journal of Research in Medical Sciences, 3(8), 185-1831. Navaitiene, J., & Daniloviene, V. (017). The relationship between teachers job burnout and perfectionism. Ugdymo psichologija Educational Psychology, 8, 38-55. Nelson, J. W., & Cavanagh, A. M. (017). Development of an international tool to measure nurse job satisfaction by testing the healthcare environment survey beyond Jamaica and the United States to Scotland: A cross sectional study utilizing exploratory factor analysis. International Journal of Healthcare Management, 1, 1-5. NosratZehi, A., & Saravani, M. R. (015). Relationship between perfectionism and job satisfaction of teachers the Saravan,s secondary schools. Indian Journal of Fundamental and Applied Life Sciences, 5(), 196-199. Saner, T., & Eyupoglu, S. Z. (01). The age and job satisfaction relationship in higher education. Social and Behavioral Sciences, 55, 100-106. Sawan, M., Jeon, Y., Fois, R. A., & Chen, T. F. (017). Exploring the link between organizational climate and the use of psychotropic medicines in nursing homes: A qualitative study. Research in Social and Administrative Pharmacy, 13(3), 513-53. Smith, M. M., Sherry, S. B., Chen, S., Saklofske, D. H., Flett, G. L., & Hewitt, P. L. (016). Perfectionism and narcissism: A meta-analytic review. Journal of Research in Personality, 64, 90-101. Steel, A., Hemmings, B., Sibbritt, D., & Adams, J. (015). Research challenges for a complementary medicine higher education institution: Results from an organisational climate survey. European Journal of Integrative Medicine, 7(5), 44-449. Thies, K. M., & Serratt, T. (018). Evaluating association degree nursing faculty job satisfaction, Teaching and Learning in Nursing, 13(), 71-74. Tsai, C. (014). The organizational climate and employees job satisfaction in the terminal operation context of Kaohsiung Port. The Asian Journal of Shipping and Logistics, 30(3), 373-39.